वैज्ञानिकों को और विकसित करने और बढ़ावा देने की जरूरत है: प्रो. पीके जोशी


पोस्ट किया गया: 27 अगस्त 2021 

नई दिल्ली:भारत के स्वतंत्रता आंदोलन में विज्ञान के गुमनाम नायकों को याद करने के लिए विज्ञान शिक्षकों के परदा उठाने के कार्यक्रमों में कई शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुख एक साथ आए। 17-18 नवंबर को होने वाले मेगा इवेंट का उद्देश्य विज्ञान शिक्षकों और छात्रों को स्वतंत्रता पूर्व युग के दौरान वैज्ञानिक बिरादरी द्वारा किए गए संघर्षों और सत्याग्रहों के प्रति संवेदनशील बनाना है। विज्ञान प्रसार (विज्ञान और प्रौद्योगिकी विभाग, भारत सरकार का एक स्वायत्त संस्थान), सीएसआईआर-नेशनल द्वारा विज्ञान शिक्षकों (स्कूल के साथ-साथ उच्च शिक्षा) के लिए 25 और 26 अगस्त, 2021 को हाईब्रिड मोड में परदा उठाने के कार्यक्रम आयोजित किए गए थे। विज्ञान संचार और नीति अनुसंधान संस्थान (एनआईएससीपीआर), और विज्ञान भारती (विभा)।

 

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आजादिका अमृत महोत्सव के अवसर पर कार्यक्रम आयोजित किए जा रहे हैं । साल भर चलने वाले विज्ञान समारोह में विभिन्न स्तरों पर प्रदर्शनियों, सम्मेलनों, प्रतियोगिताओं, विज्ञान यात्राओं और प्रस्तुतियों के माध्यम से बातचीत होगी। स्कूली छात्रों के माध्यम से जमीनी स्तर पर विज्ञान की जानकारी के अभिसरण और प्रसार के लिए 17-18 नवंबर, 2021 को विज्ञान शिक्षकों के राष्ट्रीय स्तर के मेगा सम्मेलन आयोजित किए जाएंगे।

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विज्ञान प्रसार के डॉ. बीके त्यागी ने स्वतंत्रता से पहले भारतीय विज्ञान के इतिहास और राष्ट्र निर्माण में वैज्ञानिकों और विज्ञान शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका का एक स्नैपशॉट प्रस्तुत किया। उन्होंने दादा भाई नरोजी का जिक्र किया जिन्होंने अकाल का सामना करने के बावजूद ब्रिटिश संसद में पश्चिम बंगाल से 4000 टन चावल निर्यात करने का मुद्दा उठाया था। डॉ अरविंद सी. रानाडे, वैज्ञानिक, विज्ञान प्रसार ने स्वतंत्रता संग्राम में कई भारतीय वैज्ञानिकों के योगदान पर चर्चा की, जैसे राधानाथ सिकदर, जिन्होंने माउंट एवरेस्ट की ऊंचाई को मापने में भूमिका निभाई, प्रमथनाथ बोस, जिन्होंने जमशेदपुर में टाटा स्टील फैक्ट्री की स्थापना की, महेंद्रलाल सरकार जिन्होंने इंडियन एसोसिएशन फॉर द कल्टीवेशन ऑफ साइंस की स्थापना की और आशुतोष मुखर्जी, एक गणितज्ञ, जिन्होंने कोलकाता में कॉलेज ऑफ साइंस की शुरुआत की।

विभा के राष्ट्रीय आयोजन सचिव, श्री जयंत सहस्रबुद्धे ने कहा, “हमें अपने उत्सवों को केवल उन स्वतंत्रता सेनानियों तक सीमित नहीं रखना चाहिए, जिन्होंने स्वतंत्रता के लिए अपने प्राणों की आहुति दे दी, बल्कि हमें उन महान वैज्ञानिकों के दृष्टिकोण को याद रखने की जरूरत है, जो इस दौरान भी अपनी वैज्ञानिक सोच के लिए खड़े रहे। प्रतिकूल परिस्थितियां।" उन्होंने जगदीश चंद्र बोस के पहले सत्याग्रह का उल्लेख किया, जो उच्च अध्ययन के बाद ब्रिटेन से लौटे और भारत में अध्यापन करने लगे, लेकिन तीन साल तक कम वेतन न लेकर अंग्रेजों का विरोध किया। उन्होंने अपनी खुद की भौतिक प्रयोगशाला स्थापित की थी और माइक्रोवेव के बारे में बात करने वाले पहले व्यक्ति थे। श्री सहस्रबुद्धे ने कहा कि अंग्रेजों ने न केवल हमारे धन को लूटा, बल्कि हमारे बीच हीन भावना पैदा करके हमारे आत्मविश्वास को भी तोड़ दिया।

 

प्रो. रंजना अग्रवाल, निदेशक सीएसआईआर-एनआईएससीपीआर और 'आज़ादिका अमृत महोत्सव' के राष्ट्रीय संयोजक ने विज्ञान को बढ़ावा देने के लिए वर्ष भर चलने वाले समारोहों के कैलेंडर को सूचीबद्ध किया। इस संबंध में, भारतीय स्वतंत्रता में वैज्ञानिकों की भूमिका पर एक पुस्तक और 2 अगस्त, 2021 को पीसी रे की जयंती पर एक वेब पोर्टल लॉन्च किया गया था। सीएसआईआर-एनआईएससीपीआर द्वारा 16-18 अगस्त को एक राष्ट्रीय सम्मेलन का आयोजन किया गया था। आगामी कार्यक्रमों में 17-18 नवंबर को विज्ञान शिक्षक सम्मेलन, 12 जनवरी को कुलपतियों, आईआईटी, आईआईएम, यूजीसी, एआईसीटीई और अन्य राष्ट्रीय संस्थानों के निदेशकों के लिए अकादमिक नेताओं का सम्मेलन, जेएनयू द्वारा 28 फरवरी को राष्ट्रीय विज्ञान दिवस पर अंतर्राष्ट्रीय संगोष्ठी, विभा, विज्ञान प्रसार और एनआईएससीपीआर, विज्ञान यात्रा, ऑडियो-विजुअल और पोस्टर प्रदर्शित करने के लिए पहियों पर प्रदर्शनी, विज्ञान फिल्म समारोह, वास्तुकार मॉडल, साहित्य मेला, आदि।


श्री ज्ञानेंद्र कुमार, संयुक्त आयुक्त (शिक्षाविद), नवोदय विद्यालय समिति ने भारतीय ध्वज के लापता होने के साथ नोबल पुरस्कार समारोह में महसूस किए गए विश्वासघात सीवी रमन के बारे में उल्लेख किया। और, भारत में विज्ञान के विकास के लिए पूरी राशि समर्पित की।

 

सीबीएसई के निदेशक डॉ. बिस्वजीत साहा ने कहा कि छात्रों में वैज्ञानिक सोच को बढ़ावा देने के बजाय अब भी माता-पिता और शिक्षक समान रूप से एक छात्र के अंकों पर जोर देते हैं। उन्होंने कहा कि स्कूली पाठ्यक्रम में विज्ञान के इतिहास को शामिल करने से आवश्यक वैज्ञानिक सोच विकसित करने में मदद मिलेगी।

 

एसडीएमसी के अतिरिक्त आयुक्त डॉ. ए. ताहिर ने क्षेत्र में मौजूद 340 विपनेट क्लबों पर प्रकाश डाला। उन्होंने तब और अब के संचार के कोडिंग और डिकोडिंग साधनों का भी उल्लेख किया। श्री श्रीधर श्रीवास्तव, संयुक्त निदेशक, एनसीईआरटी ने स्वतंत्रता पूर्व समय के विज्ञान नायकों को उजागर करने के कदम की सराहना की। 

भारतीय विश्वविद्यालय संघ की महासचिव डॉ. पंकजा मित्तल ने अपने विचार साझा करते हुए स्कूली दिनों में पढ़ाए जाने वाले वैज्ञानिकों से कहा, हममें से किसी को भी पाठ्यपुस्तकों में किसी भारतीय वैज्ञानिक का नाम याद नहीं है। समीर भाटिया ने हॉटमेल का आविष्कार किया, लेकिन हम में से कोई भी इस तथ्य को नहीं जानता होगा। प्राचीन काल के गुरुकुलों की तरह हमें भी विद्यार्थियों के मन में जिज्ञासा विकसित करने की आवश्यकता है।

 

एकेडमी ऑफ साइंटिफिक एंड इनोवेटिव रिसर्च के निदेशक प्रो. आरएस संघवान ने कहा कि “हमारे देश में विज्ञान ज्ञान की कोई कमी नहीं है, लेकिन इसके अनुप्रयोग को मजबूत करने की सख्त जरूरत है। इसके लिए विज्ञान का इतिहास और स्वतंत्रता-पूर्व युग में वैज्ञानिकों की भूमिका उत्प्रेरक का काम करेगी।

 

नासा में 40% भारतीय वैज्ञानिकों का उल्लेख करते हुए, दिल्ली विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. पीके जोशी ने अपने स्वयं के वैज्ञानिकों को विकसित करने और बढ़ावा देने की आवश्यकता पर बल दिया। दिल्ली विश्वविद्यालय के डीन श्री बलरामपानी ने भी अपने विचार व्यक्त किए और भारतीय पारंपरिक प्रणाली को विज्ञान से जोड़ा।

 

हरियाणा केंद्रीय विश्वविद्यालय के कुलपति प्रो. टंकेश्वर कुमार ने कहा कि यदि हम अतीत को जानेंगे, तो हम विज्ञान के विकास में और योगदान दे सकेंगे।